KURIKULUM
Kurikulum Program Studi Magister Ilmu Lingkungan dirancang untuk diselesaikan dalam empat semester atau dua tahun masa studi, dengan beban akademik minimal 44 SKS.
Mata Kuliah
Kurikulum Program Studi Magister Ilmu Lingkungan mencakup mata kuliah sebagai berikut:
| NO. | NAMA MATA KULIAH | SILABUS | SIFAT MATA KULIAH | SEMESTER |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ekologi dan Ilmu Lingkungan | Mata kuliah ini membahas interaksi dinamis antar komponen ekologi dan komponen lingkungan, konsep tentang lingkungan, analisis resiko lingkungan, gangguan terhadap daur konsep biogeokimia dan aliran energi termasuk aspek spasial dan temporal, hukum termodinamika dan entropi, pengertian lingkungan, permasalahan lingkungan global, prinsip-prinsip Ilmu Lingkungan, konsep ekoregion, jasa ekosistem dan Kajian Lingkungan Hidup Strategis (KLHS) | Wajib | Gasal |
| 2 | Fisiografi Lingkungan | Ruang lingkup dan konsep fisiografi lingkungan, klasifikasi dan dan pemberian nama bentuk lahan dari berbagai genetik. Kaitan antara bentuk lahan dan komponen lingkungan lainnya, termasuk tata air, tanah dan penggunaan lahan. Peranan fisiografi dalam kehidupan, terutama kehidupan manusia dan dalam inventarisasi dan evaluasi sumberdaya alam. | Wajib | Gasal |
| 3 | Biologi Lingkungan | Kuliah akan membahas konsep biologi lingkungan pada tingkat individu, populasi, komunitas dan ekologi lansekap-seascape, dan peran mikrobia di lingkungan. Organisme dan faktor pembatas, konsep niche hyper-volume. Daur hara di ekosistem hutan hujan tropika dan ekosistem lahan basah. Kebakaran hutan temperate vs. hutan hujan tropika. Kesehatan ekosistem dan pengaruh manusia. jasa ekosistem (ecosystem services). krisis ekologi, perubahan iklim, dan ancaman terhadap ekologi global. Konsep faktor abiotik dan biotik khususnya mikrobia, faktor abiotik menentukan tipe-tipe mikrobia yang mampu bertahan hidup pada area tertentu. Kuliah ditekankan pada peran mikrobia tanah dan air di dalam produktivitas dan sustainabilitas yang terkait dengan pengadaan tenaga, interaksi mikrobia-tumbuhan, biodegradasi polutan (pestisida) dan senyawa xenobiotik lain, serta bioremediasi (kualitas lingkungan). Mendalami studi kasus pada isu-isu terkini dalam ekologi landcape-seascape, ekologi global, dan aplikasinya di lingkungan. | Wajib | Gasal |
| 4 | Ekologi Manusia | Membahas arti pemahaman dan hubungan antara lingkungan total dengan manusia sebagai pusatnya, dikaitkan dengan peranan, sikap perilaku manusia terhadap lingkungan. | Wajib | Gasal |
| 5 | Ekonomi Lingkungan | Membahas pengaruh berbagai variabel ekonomi dalam konservasi lingkungan, analisis biaya dan manfaat dalam penggunaan sumberdaya alam, biaya sosial dan permasalahannya serta pengelolaan lingkungan, valuasi ekonomi, pengukuran ekonomi terhadap kelangkaan, kebijakan yang bertanggung jawab dalam pengelolaan lingkungan. | Wajib | Gasal |
| 6 | Hukum Lingkungan | Membahas konsep hukum lingkungan dan perkembangan hukum internasional, nasional, dan lokal; tanggung jawab negara, hak dasar atas lingkungan, peran serta, sistem perijinan lingkungan, kelembagaan, keterpaduan dan penegakan hukum lingkungan yang berlaku. | Wajib | Gasal |
| 7 | Metode Penelitian Lingkungan | Konsep penelitian lingkungan, penyusunan rencana penelitian; analisis sistem lingkungan, peningkatan ketrampilan pelaksanaan penelitian meliputi; pemilihan sampel, pengumpulan dan pemrosesan data, interpretasi data dan penulisan laporan. | Wajib | Gasal |
| 8 | Statistik untuk Studi Lingkungan | Menyusun data secara benar, pengambilan sampel yang benar dan sesuai jumlahnya dilanjutkan dengan menggunakan metoda statistik yang tepat dan benar untuk analisis serta pengujiannya. Non parametrict method for testing samples, probability distributions, continous probability distributions, testing hypothesis and correlation and regressions, Kolmogorove Smirnov-Chi square, Man Witney dan Kruskal Wallis, kelompok anova | Wajib | Gasal |
| 9 | Pengelolaan Sumberdaya Alam dan Lingkungan | Membahas pengertian dan klasifikasi sumberdaya dan lingkungan hidup. Pandangan hubungan manusia dan lingkungan dan strategi pengelolaan lingkungan hidup. Prinsip- prinsip perencanaan dan pengelolaan sumberdaya alam daerah di era otonomi daerah. | Pilihan | Gasal |
| 10 | Ekologi Sumberdaya dan Energi | Membahas pengertian energi, ekologi sumberdaya, jenis-jenis energi, sumberdaya terbarukan, teknologi energi terbarukan berbasis sumberdaya hayati (biomassa, biogas dan biofuel), teknologi energi terbarukan berbasis sumberdaya non hayati (angin, air, surya dan panas bumi). | Pilihan | Gasal |
| 11 | Konservasi Sumberdaya dan Pengelolaan Lingkungan | Dalam mata kuliah ini dibahas permasalahan yang berkaitan dengan degradasi sumberdaya dan lingkungan, antara lain sumberdaya atmosfir, sumberdaya air, sumberdaya tanah, sumberdaya keanekaragaman hayati dan sumberdaya hutan. Setelah diketahui permasalahan yang dihadapi masing-masing sumberdaya tersebut, kemudian diberikan alternatif-alternatif konservasi yang dapat dilakukan. | Pilihan | Gasal |
| 12 | Baku Mutu Lingkungan dan Pencemaran | Matakuliah ini mempelajari proses penyusunan baku mutu serta asesmen lingkungan yang digunakan di Indonesia dan global serta berbagai pencemaran air, udara dan tanah dan proses pengelolaan limbah serta pengelolaan pencemarannya. | Pilihan | Gasal |
| 13 | Sanitasi dan Kesehatan Lingkungan | Membahas pengertian sanitasi, cara-cara menjaga sanitasi, pengertian kesehatan lingkungan, pentingnya menjaga kesehatan lingkungan, penyakit akibat lingkungan, preventif dan kuratif, promosi kesehatan. | Pilihan | Gasal |
| 14 | Ekologi Bentang Lahan | Membahas konsep dasar, objek dan ruang lingkup ekologi bentang lahan., pendekatan analisis-sintesis pragmatis, proses ekologi, lingkup survei, model survei, penyajian dan hasil aplikasi survei ekologi bentang lahan. | Wajib | Genap |
| 15 | Penginderaan Jauh dan Sistem Informasi Geografi untuk Studi Lingkungan | Pemahaman atas asas keunggulan dan keterbatasan teknik penginderaan jauh untuk pemetaan lingkungan perolehan dan analisis data, penyajian data lingkungan dalam bentuk peta dan pemantauan lingkungan pada kasus pencemaran dan kerusakan lingkungan. Konsep dan pengertian Sistem Informasi Geografi (SIG), aplikasi SIG untuk studi lingkungan | Wajib | Genap |
| 16 | AMDAL dan Audit Lingkungan | Membahas kebijakan pengelolaan lingkungan hidup, pengertian, proses dan prosedur Analisis Mengenai Dampak Lingkungan (AMDAL) meliputi: pelingkupan, KA-ANDAL, RKL, RPL termasuk metode identifikasi, prediksi, dan evaluasi dampak, pengertian proses dan prosedur Audit Lingkungan. | Wajib | Genap |
| 17 | Hidrologi Lingkungan | Membahas tentang hidrologi sebagai ilmu yang mempelajari air di bumi yang dikaitkan dengan aspek lingkungan hidup, khususnya dengan aktivitas manusia. Ketergantungan kebutuhan hidup akan air dan pengaruh aktivitas manusia terhadap sumberdaya air merupakan bahasan utama dalam mata kuliah ini. Kebutuhan air yang digunakan sehari-hari tidak terlepas dari syarat kuantitas dan kualitas. Cara-cara penyediaan air dengan keuntungan dan kelemahannya juga dibahas pada mata kuliah ini. Penggunaan air untuk berbagai macam kebutuhan menghasilkan limbah yang kemudian dibuang ke dalam lingkungan, yang selanjutnya dapat berpengaruh terhadap kualitas air, yang dapat menimbulkan pencemaran air, baik pada air hujan, air permukaan dan air tanah. Hal ini akan dibahas dalam mata kuliah ini, dengan memberikan berbagai studi kasus. Berbagai cara untuk mengatasi masalah-masalah yang timbul akibat aktivitas manusia terhadap sumberdaya air juga diberikan di bagian akhir mata kuliah ini melalui studi kasus. | Wajib (Minat Fisik dan Minat Biotik) | Genap |
| 18 | Kependudukan dan Lingkungan Hidup | Membahas struktur dan proses kependudukan, teori kependudukan, studi keserasian antar penduduk dan lingkungan hidup, perencanaan dan pengembangan sumberdaya manusia, Hubungan mobiltas penduduk dan permasalahan lingkungan, hubungan antara bonus demografi dan lingkungan serta pengembangan ekonomi penduduk dan kualitas lingkungan | Wajib (Minat Fisik dan Minat Sosial Budaya) | Genap |
| 19 | Meteorologi dan Klimatologi Lingkungan | Dibahas tentang cuaca dan iklim dalam hubungannya dengan lingkungan fisik, abiotik dan budaya. Cuaca dan iklim dalam hubungannya dengan lingkungan biotik meliputi klasifikasi iklim, klimograf dan agroklimatologi. Hubungan cuaca dan iklim terhadap lingkungan abiotik dibahas dalam iklim di perkotaan, perubahan iklim, bencana meteorologi dan klimatologi, kerentanan iklim, pemodelan iklim serta PJ untuk cuaca dan iklim. Adapun hubungannya dengan budaya dibahas dalam pencemaran udara, agroklimatologi,mitigasi dan adaptasi perubahan iklim. Walaupun demikian, dalam setiap pembahasan pokok bahasan tidak dapat dipisahkan antara lingkungan abiotik, biotik dan budaya. | Wajib (Minat Fisik) | Genap |
| 20 | Tanah dan Lingkungan Hidup | Membahas proses pembentukan tanah (pedogenesis), bentanglahan tanah secara global, material penyusun permukaan sebagai bahan induk tanah, pembentukan tanah organik, pembentukan tanah mineral, tanah dan lingkungan, konservasi tanah dan air, hubungan air, tanah dan tanaman. | Wajib (Minat Fisik) | Genap |
| 21 | Ekologi Tumbuhan | Membahas konsep-konsep dasar ekologi tumbuhan yang meliputi konsep spesies sebagai unit ekologi, peran faktor lingkungan yang komplek terhadap sebaran tumbuhan, struktur populasi, dinamika populasi, dan demografi tumbuhan, konsep komunitas, karakter komunitas, dan suksesi ekologi serta aplikasi ekologi tumbuhan dalam pencemaran lingkungan, konservasi biologi, dan isu-isu global. | Wajib (Minat Biotik) | Genap |
| 22 | Ekologi Hewan | Membahas konsep populasi dan habitat, interaksi hewan lingkungan, landscape dan hewan, konsekuensi fragmentasi, experimental ecology, Interaksi herbivore-grazer dan Case Cade- usikan komunitas. | Wajib (Minat Biotik) | Genap |
| 23 | Perencanaan Lingkungan Permukiman | Konsep permukiman, lingkungan permukiman, klasifikasi permukiman, kebijakan, pemerintah terhadap provisi permukiman problematika permukiman, faktor determinan permukiman, evaluasi kesesuaian lahan untuk permukiman dan perencanaan lingkungan, Perumahan dan permukiman dalam konteks perencanaan pengembangan wilayah dan lingkungan, perencanaan unsur-unsur pendukung penyelenggaraan perumahan dan kawasan permukiman, pengelolaan lingkungan perumahan dan kawasan permukiman serta partisipasi masyarakat dalam pengelolaan lingkungan. | Wajib (Minat Sosial Budaya) | Genap |
| 24 | Lingkungan Sosial | Membahas masyarakat manusia sebagai komponen lingkungan seperti aspek-aspek sosial dalam masyarakat yang berkaitan dengan pembangunan, perubahan masyarakat sebagai dampak pembangunan, nilai-nilai sosial yang menghambat pembangunan. Hakikat manusia sebagai makhluk individu dan makhluk sosial, interaksi sosial, nilai, norma, moral, hukum, dan etika sosial, sistem dan struktur sosial, perubahan dan keragaman sosial, globalisasi dan revolusi ICT, etika lingkungan, interaksi manusia dan lingkungan dalam konteks lingkungan sosial serta pengelolaan modal sosial dalam pembangunan lingkungan berkelanjutan | Wajib (Minat Sosial Budaya) | Genap |
| 25 | Lingkungan Budaya | Menelaah sifat dan hakekat kebudayaan serta arti dan fungsi aneka lingkungan budaya nasional dan cagar budaya dalam hubungannya dengan pembangunan lingkungan untuk kelestarian dan keserasian lingkungan secara keseluruhan. Sikap dan persepsi masyarakat dalam perspektif budaya, penilaian-penilaian dalam kajian budaya, pembangunan dan perubahan lingkungan budaya, lingkungan budaya masyarakat kepulauan. | Wajib (Minat Sosial Budaya) | Genap |
| 26 | Manajemen Lingkungan | Lingkup, konsep, objek sasaran, tujuan pengelolaan, pelaksanaan, organisasi, undang- undang, aturan pengelolaan lingkungan. Studi kasus manajemen, lingkungan (alasan, kesempatan, resiko, terminologi, dampak, kinerja). Standard nasional, ISO dan isue-isue manajemen lingkungan. | Pilihan | Genap |
| 27 | Kebijakan Lingkungan dan Pengembangan Wilayah | Membahas tentang perspektif perkembangan konsep dan teori pembangunan, perkembangan kebijakan pembangunan nasional dan wilayah; permasalahan lingkungan dan kedudukannya dalam konteks pembanguna nasional dan wilayah, aplikasi perencanaan pembangunan wilayah yang berwawasan lingkungan. | Pilihan | Genap |
| 28 | Tata Ruang dan Perencanaan Lingkungan | Memberikan pemahaman tentang tata ruang dan perencanaan lingkungan, yang mana di dalamnya termasuk konteks keilmuan ruang dan lingkungan, keterkaitan diantaranya, serta prinsip dasar geo-ekologis/spatial ekologis yang sedianya dimanfaatkan dalam integrasi tata ruang dan perencanaan lingkungan. Tipe ekosistem dan potensinya secara spasial sebagai dasar perencanaan tata ruang dan perencanaan lingkungan. Pendekatan kewilayahan dan fungsinya guna menjaga kelestarian lingkungan. Metode dan teknik analisis data spatial- ekologis untuk tata ruang dan perencanaan lingkungan. Keterkaitan perencanaan lingkungan dengan isue kebencanaan dan perubahan iklim. Aplikasi tata ruang dan perencanaan lingkungan untuk pembangunan berkelanjutan. | Pilihan | Genap |
| 29 | Evaluasi Lahan untuk Perencanaan Penggunaan Lahan | Membahas tentang pengertian sistem sumberdaya dan pendekatan sumberdaya lahan, kemampuan lahan dan kesesuaian lahan, lahan-evolusi-konservasi dan perencanaan penggunaan lahan, LCLP software, perencanaan wilayah kota, klasifikasi kelas dan sub kelas kemampuan lahan, skoring dan pembobotan kelas kemampuan lahan, penggunaan metode matching serta analisis kesesuaian lahan. | Pilihan | Genap |
| 30 | Toksikologi Lingkungan | Membahas tentang batas toksikologi lingkungan, uji toxisitas spesies tunggal, fase dinamik, uji toxisitas bahan campuran, proses toxikokinetik, toxin alami, emisi dan transport, nasib polutan organik dalam individu, nasib polutan organik dalam ekosistem, senyawa persistem, bioakumulatif, dan toksik logam, pengujian toksisitas. | Pilihan | Genap |
| 31 | Kerekayasaan Lingkungan | Konsep kerekayasaan lingkungan, pendekatan dalam kajian proses swapenahiran alami dan sistem kereyasaan lingkungan, paradigma pengelolaan lingkungan dan rekayasanya, classing the loop: pollution preventiondan waste minimization, pollutions prevent dan ekologi industri, teknik-teknik dan aplikasi pencegahan pencemaran di industri, pengelolaan dan pengolahan air limbah, konsep, tujuan dan teknik-teknik pemanenan air hujan, teknik-teknik RWH dan intro to solid waste management and handling dalam pemanenan air hujan serta solid waste treatment. | Pilihan | Genap |
| 32 | Kuliah Kerja Lapangan | Berupa kegiatan di lapangan untuk mengenali variasi spasial komponen lingkungan (abiotic, biotic, culture), mengaplikasikan pengetahuan terkait interrelasi, interaksi dan interdependensi ke dalam komponen lingkungan serta mengaplikasikan analisis holistik dalam mengatasi permasalahan lingkungan. | Wajib | Genap |
| 33 | Tesis | Dalam penelitian untuk penyusunan tesis, mahasiswa diharapkan dapat mengidentifikasi permasalahan lingkungan serta permasalahan terkait sumberdaya alam maupun sumberdaya manusia secara langsung di lapangan. Mengumpulkan dan menganalisis data terkait sumberdaya lingkungan. Mendesain dan melaksanakan penelitian bidang Ilmu Lingkungan menggunakan pendekatan multidisiplin, interdisiplin dan transdisiplin serta mampu menyusun laporan penelitian lingkungan menggunakan teknologi geo-spasial baik di laboratorium maupun kegiatan di lapangan. | Wajib | Mulai Semester ke-3 |