Yogyakarta – Program Studi Magister (S2) dan Doktor (S3) Ilmu Lingkungan Sekolah Pascasarjana Universitas Gadjah Mada (UGM) melaksanakan Ujian Akhir Semester (UAS) Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026 sebagai bagian dari proses evaluasi capaian pembelajaran mahasiswa. UAS diselenggarakan pada 8–19 Juni 2026 sesuai kalender akademik yang telah ditetapkan.
Pelaksanaan UAS semester ini mencerminkan implementasi asesmen berbasis Outcome-Based Education (OBE), yang menempatkan capaian pembelajaran sebagai dasar dalam menentukan metode evaluasi mahasiswa. Oleh karena itu, pelaksanaan asesmen disesuaikan dengan karakteristik, kompetensi, dan luaran yang diharapkan dari setiap mata kuliah.
Berbagai metode asesmen diterapkan oleh dosen pengampu, di antaranya ujian tertulis (paper-based test), ujian daring (computer-based test), e-learning menggunakan e-LOK UGM, presentasi hasil tugas lapangan, presentasi proyek atau kajian ilmiah, pengumpulan tugas take-home, penyusunan dan pengumpulan proposal penelitian, penyusunan draft publikasi ilmiah, serta berbagai bentuk penugasan lain yang dirancang untuk mengukur penguasaan kompetensi mahasiswa secara komprehensif. Pendekatan ini memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menunjukkan capaian pembelajaran melalui berbagai bentuk luaran akademik yang relevan dengan karakteristik masing-masing mata kuliah.
Pada jenjang Magister, pelaksanaan UAS mencakup 16 mata kuliah yang meliputi berbagai bidang keilmuan lingkungan, seperti perencanaan lingkungan, rekayasa lingkungan, ekologi, hidrologi, meteorologi, penginderaan jauh dan sistem informasi geografi, lingkungan sosial dan budaya, manajemen lingkungan, AMDAL, tata ruang, serta kebijakan lingkungan. Sementara itu, pada jenjang Doktor, asesmen dilaksanakan pada mata kuliah yang terdiri atas Filsafat Ilmu, Metode Penelitian, Kapita Selekta, Studi Mandiri, serta mata kuliah lintas program studi yang memberikan ruang bagi mahasiswa untuk memperluas wawasan melalui pendekatan multidisiplin.
Penerapan asesmen berbasis OBE tersebut bertujuan memastikan bahwa proses evaluasi tidak hanya mengukur penguasaan konsep dan teori, tetapi juga kemampuan mahasiswa dalam berpikir kritis, melakukan analisis, menyelesaikan permasalahan lingkungan secara ilmiah, berkolaborasi, mengomunikasikan gagasan secara akademik, serta menghasilkan luaran yang berkualitas. Dengan demikian, setiap metode asesmen dipilih agar mampu merepresentasikan kompetensi yang diharapkan dari lulusan Program Studi Ilmu Lingkungan UGM.
Melalui pelaksanaan UAS Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026, Program Studi Magister dan Doktor Ilmu Lingkungan UGM terus berkomitmen menjaga mutu penyelenggaraan pendidikan pascasarjana melalui sistem asesmen yang adaptif, inovatif, dan berorientasi pada capaian pembelajaran. Implementasi asesmen berbasis Outcome-Based Education (OBE) diharapkan mampu menghasilkan lulusan yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki kompetensi dalam menghasilkan karya ilmiah, inovasi, serta solusi berbasis sains untuk menjawab berbagai tantangan lingkungan dan pembangunan berkelanjutan.
Kegiatan ini sekaligus mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4 (Quality Education) melalui penyelenggaraan pendidikan tinggi yang berkualitas dan berorientasi pada capaian pembelajaran, SDG 9 (Industry, Innovation and Infrastructure) melalui penguatan budaya riset dan inovasi, serta SDG 13 (Climate Action) dan SDG 15 (Life on Land) melalui penguatan kompetensi lulusan dalam mengembangkan solusi ilmiah bagi berbagai permasalahan lingkungan.
Penulis: Ulyn Nuha